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Nous sommes OASIS AFRICA DEVELOPMENT (OAD asbl), un espace fertile qui offre des solutions humanitaires aux personnes démunies de l’Est de la République Démocratique du Congo.
FORMATION PROFESSIONNELLE
ALPHABÉTISATION FONCTIONNELLE
EDUCATION FINANCIÈRE
EDUCATION ENTREPRENEURIALE
Offrir les compétences en cours d’alphabétisation fonctionnelle avec des objectifs orientés vers l’apprentissage Andragogiques
Dispenser une formation d’alphabétisation et éducation financière
Offrir une formation en compétences essentielles de la vie courante.
Amélioration de la base des connaissances sur les secteurs porteurs d’emploi et renforcement des capacités par la formation des femmes sur la gestion de l’entreprises (l’outil du BIT « GERME »), AGR et Entrepreneuriat et CEFE et sur les connaissances nécessaires pour la réalisation des projet-type identifiés par les études.
Formation des formateurs dans la l’élaboration des programmes du développement des marchés et dans l’accompagnement des femmes entrepreneurs.
Accompagnement des femmes promotrices des AGR dans les phases conception, création et Geston des AGR.
Formations des femmes entrepreneurs sur la gestion de la micro et petite entreprise et dans les domaines identifiés par les études des secteurs
Formations des femmes entrepreneurs sur la gestion de la micro et petite entreprise et dans les domaines identifiés par les études des secteurs pourvoyeurs d’emplois pour les femmes dans les zones ciblées
Offrir Les compétences en cours Alphabétisation fonctionnelle des 1000 femmes adultes en disciplines de Lecture, écriture et calcul
Mettre en œuvre le calendrier des formations et des missions de suivi des activités
Identifier et recruter parmi les communautés des alphabétiseurs volontaires
Assurer la formation des alphabétiseurs volontaires et leur encadrement par du personnel suffisamment nombreux, compétent et expérimenté en alphabétisation fonctionnelle
Organiser 2 séances de formation par semaine à raison de 2 heures de formation par séance
Donner la formation en lecture et écriture, en calcul (forme, mesures, nombre, opération) sur des mots générateurs liés à l’agriculture, petit commerce, AGR et élevage et la bonne gouvernance
Faire passer un test / examen pour évaluer les connaissances des apprenants à la fin du cycle de formation de l’alphabétisation fonctionnelle pour adultes
Conduire avec succès les apprenants à la formation de GSEC
les compétences des femmes et filles (membres des VSLA et autres femmes vulnérables) en alphabétisation financière sont améliorées
Dispenser une formation d’alphabétisation financière
Former les formateurs alphabétiseurs
Ouvrir les centres d’alphabétisation
Appui aux centres d’alphabétisation
Création des nouveaux GSEC
Gestion de l’organisation: ils doivent s’organiser pour planifier et gérer leur travail
Compétences financières: ils doivent épargner, investir dans une entreprise et tenir des dossiers financiers
Compétences en matière de marché et d’entreprise: ils doivent produire quelque chose que les clients voudront acheter; ils doivent trouver des débouchés; et ils doivent planifier leurs affaires afin de générer des bénéfices
Ressources naturelles: ils doivent conserver le sol, l’eau et d’autres ressources naturelles pour pouvoir produire de manière durable
Innovation: ils doivent trouver de nouvelles manières plus efficaces et plus rentables de produire.
Module 1: Notre relationavec l'argent
Module 2: Revenus etimpots
Module 3: Létablissementdu budget
Module 4: Services banquiers et financiers
Module 5: L'épargne
Module 6: Les notions de base du crédit
Module 7: La cote de crédit
Module 8: L'endettement
Module 9: Le Consommateur averti
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